Lire avec mon enfant – Bao et Clap

Un conte pour les enfants…

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…et un guide
pour les parents!

Ce guide est destiné à tous ceux qui accompagnent les enfants
afin de faire naître chez eux la magie de la lecture!

• Qu’est-ce que la lecture?
• Quels sont les meilleurs outils pour optimiser l’apprentissage de mon enfant?
• Comment aider mon enfant s’il éprouve des difficultés?

Ce livre de 170 pages est inclus avec le conte et
est un incontournable pour utiliser efficacement
les personnages Bao et Clap afin d’aider votre jeune en lecture!

Ce livre est destiné à tous les parents d’enfants de la prématernelle à la fin du deuxième cycle. Une grande section est également dédiée aux difficultés rencontrées en lecture ainsi qu’au trouble d’apprentissage spécifique en lecture (dyslexie-dysorthographie).

Car après tout, l’intervenant le plus près de l’enfant… c’est vous!

Si vous cherchez la version internationale,
consultez le site d’Amazon le plus près de chez vous!

(Attention, le coût diffère légèrement sur les sites d’Amazon. Merci.)

Pour la version québécoise, c’est ici!

Coût pour les deux livres : 60$ (+ taxes).
Livraison (Canada seulement)* : 15$.

Pour un temps limité, sauvez l’équivalent des taxes!
Obtenez les deux livres pour 75$, livraison incluse.

Notez que les deux livres sont vendus ensemble
et non séparément.
Les livres sont non-remboursables

Cliquez sur l’option de votre choix. Merci!

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de cette belle aventure qui ne fait que commencer,
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Bibliographie

AMERICAIN PSYCHIATRIC ASSOCIATION. Mini DSM-5 : critères diagnostiques, États-Unis, Elsevier Masson, 2016, 347 p.

BÉLANGER, Marianne. La douance, Comprendre le haut potentiel intellectuel et créatif, Canada, Éditions Midi Trente, 2019,
261 p.

DE HEMPTINNE, Delphine. Aider son enfant à lire, Belgique, Éditions de Boeck Supérieur, 2016, 175 p.

GIASSON, Jocelyne. La lecture, Apprentissage et difficultés, Montréal, Gaëtan Morin Éditeur, 2011, 398 p.

GIASSON, Jocelyne. La Lecture, De la théorie à la pratique, Montréal, Gaëtan Morin Éditeur, 1995, 334 p.

Gouvernement du Québec. Loi sur l’instruction publique, Éditeur officiel du Québec, 2020.

Gouvernement du Québec. Différenciation pédagogique, soutenir tous les élèves pour favoriser leur réussite éducative,
Éditeur officiel du Québec, 2021.

MONTARNAL, Anne-Marie. Adultes dyslexiques, concrètement que faire?, Paris, Éditions Tom Pousse, 2012, 133 p.

RIEF F., Sandra. La dyslexie. Guide pratique pour les parents et les enseignants, Montréal, Chenelière Éducation, 2011, 306 p.

ROULEAU, Nathasha, ABC BOOM!, Montréal, 2002. Formation donné à Baie-Comeau, Québec, 2005.

ROUSSEAU, Nadia et Valérie Angelucci. Les aides technologiques à l’apprentissage pour soutenir l’inclusion scolaire, Canada, Presses de l’Université du Québec, 2014, 153 p.

SPRENGER-CHAROLLES, Liliane et Pascale Colé. Lecture et dyslexie, approche cognitive, 2e édition, Paris, Dunod, 2013, 338 p.

SPRENGER-CHAROLLES, Liliane et Pascale Colé. La dyslexie de l’enfant à l’adulte. Paris, Dunod, 2021, 312 p.

STANKÉ, Brigitte. Les dyslexies-dysorthographies, Canada, Presses de l’Université du Québec, 2016, 216 p.

TESSIER, Annie et Priska Poirier. Dyslexie et dysorthographie, la boîte à outils, Ottawa, Les Éditions de Mortagne. 2019, 329 p.

Pour comprendre que souvent, les plus faibles deviennent les plus forts:

GLADWELL, Malcolm. David et Goliath. Comment les moins forts réussissent à vaincre, envers et contre tout, Canada, Les Éditions Transcontinental, 2014, 251 p.

Pour découvrir les recherches les plus récentes liées au redoublement :

CRAHAY, Marcel. Peut-on lutter contre l’échec scolaire?, 4e édition, Belgique, Éditions de Boeck Supérieur, 2019, 496 p., Coll. « Pédagogies en développement. »

Pour en apprendre davantage sur l’inclusion scolaire :

ROUSSEAU, Nadia. La pédagogie de l’inclusion scolaire, Un défi ambitieux et stimulant, 3e édition, Canada, Presses de l’Université du Québec, 2015, 510 p., Coll. Éducation intervention.

PRUD’HOMME, Luc, et coll. L’inclusion scolaire : ses fondements ses acteurs et ses pratiques, Belgique, De Boeck Supérieur, 2016, 224 p., Coll. Pédagogies en développement.

HAMMEKEN, Peffy A. Le guide de l’inclusion scolaire, Canada, Chenelière éducation, 2013, 208 p.

Quelques sites utiles

Association des orthopédagogues du Québec: www.ladoq.ca

Institut des troubles d’apprentissage du Québec: www.institutta.com

Ordre des ergothérapeutes du Québec: www.oeq.org

Ordre des orthophonistes et des audiologistes du Québec : www.ooaq.qc.ca

Ordre des psychologues du Québec : www.ordrepsy.qc.ca