
Votre enfant passe son temps à deviner les mots et vous ne savez plus quoi faire? Comprendre les processus d’identification des mots en lecture est un premier pas pour intervenir avec votre enfant.
Processus d’identification des mots ? C’EST QUOI? Vous les connaissez déjà: c’est la lecture son par son et la lecture globale, représentées par mes deux copains, Bao et Clap
. Ce sont les deux processus qu’on utilise pour identifier un mot et c’est expliqué dans mon chapitre « Lire » qui vous donne aussi mes meilleurs trucs pour développer chaque processus avec votre enfant.
Ce sont aussi les processus qui sont atteints lorsqu’un enfant a une dyslexie-dysorthographie et qui sont abordés dans le chapitre « C’est parfois difficile ». (Ne commencez pas à me dire que c’est un trouble spécifique d’apprentissage en lecture et en écriture/orthographe, je suis au courant. C’est juste long et tannant à utiliser.) Identifier un mot est nécessaire pour développer tout le reste. Ce n’est pas pour rien qu’on dit que la dyslexie est handicapante.
Donc: « Si mon enfant devine les mots sans arrêt, il est peut-être dyslexique?!!!»
Mais non. Ne faites pas de raccourcis comme ça. En fait, l’important est de commencer par intervenir et c’est la persistance des difficultés SUITE à l’intervention qui POURRAIT être un SIGNE de dyslexie. Je METS DES MAJUSCULES pour être sûre que personne panique!
En fait, l’enfant qui tente de toujours deviner les mots surutilise la lecture globale. .
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. Il faut donc l’amener à comprendre que le « lapin » ne peut pas tout lire à lui seul et ramener l’attention de votre enfant sur les mots qui appartiennent à sa « tortue »
, c’est-à-dire les mots nouveaux et les mots plus difficiles.
Je vous mets donc dans une deuxième image un des trucs que j’aime bien. C’est simple et efficace pour attirer l’attention de votre enfant sur les mots de Bao, la tortue!

Enfin, j’aime bien montrer de manière tout à fait culpabilisante l’image de Bao abandonné par Clap dans le conte « Bao et Clap »! Pauvre p’tit Bao……. !
Après ça, votre enfant va penser à sa petite tortue mentale, je vous le jure!
Bonne journée!
Source « Lire avec mon enfant » p.68 et 74.
Pour plus d’informations sur la lecture avec votre enfant: https://cliniquemld.com/bao-et-clap/